Los Programas de Especialización Profesional y Diplomados de TRIBUeduca se desarrollan en la modalidad virtual y se organizan en base a estudios de demanda de capacitación especializada, considerado los programas vinculados al Área de Educación.
Item |
Programa |
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1 |
ACOMPAÑAMIENTO Y MONITOREO PEDAGÓGICO | |||
2 |
ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN | |||
3 |
ANDRAGOGÍA | |||
4 |
ATENCIÓN EDUCATIVA EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA | |||
5 |
AUXILIAR EN EDUCACIÓN ESPECIAL | |||
6 |
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE Y LOS APRENDIZAJES | |||
7 |
CREATIVIDAD Y EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA | |||
8 |
CURRÍCULUM E INNOVACIÓN DIDÁCTICA | |||
9 |
DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD | |||
10 |
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE | |||
11 |
DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO EN SECUNDARIA | |||
12 |
DIDACTICA DE LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA | |||
13 |
DIDÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA | |||
14 |
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA EN SECUNDARIA | |||
15 |
DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA | |||
16 |
DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA | |||
17 |
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA | |||
18 |
DIDÁCTICA DE LAS HABILIDADES CREATIVAS Y CAPACIDADES DE COMPRENSIÓN | |||
19 |
DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS | |||
20 |
DIDÁCTICA DEL CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA | |||
21 |
DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: ÁREA DE CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA | |||
22 |
DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA | |||
23 |
DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: ÁREA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA | |||
24 |
DIDÁCTICA EN EL ÁREA DE ARTE Y CULTURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA | |||
25 |
DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA ÁREA: CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA. | |||
26 |
DIDÁCTICA GENERAL Y CURRÍCULUM | |||
27 |
DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES | |||
28 |
DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN RELIGIOSA Y FORMACIÓN DE VALORES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA | |||
29 |
DIRECCIÓN Y GERENCIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS | |||
30 |
DOCENCIA EN EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA | |||
31 |
DOCENCIA EN EDUCACIÓN DE ADULTOS | |||
32 |
DOCENCIA EN EDUCACIÓN ESPECIAL | |||
33 |
DOCENCIA EN EDUCACIÓN FÍSICA | |||
34 |
DOCENCIA EN EDUCACIÓN INICIAL | |||
35 |
DOCENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA | |||
36 |
DOCENCIA EN EDUCACIÓN RELIGIOSA Y FORMACIÓN EN VALORES | |||
37 |
DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR | |||
38 |
DOCENCIA EN EDUCACIÓN TÉCNICO – PRODUCTIVA | |||
39 |
DOCENCIA UNIVERSITARIA | |||
40 |
EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA SOCIEDAD DIGITAL | |||
41 |
EDUCACIÓN EMPRENDEDORA | |||
42 |
EDUCACIÓN EN MODALIDAD HÍBRIDA E INVERTIDA | |||
43 |
EDUCACIÓN INCLUSIVA | |||
44 |
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE | |||
45 |
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN EL NIVEL INICIAL | |||
46 |
EDUCACIÓN MUSICAL | |||
47 |
EDUCACIÓN POR EL ARTE | |||
48 |
EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ | |||
49 |
EL APRENDIZAJE CREATIVO | |||
50 |
EL LABORATORIO EN EDUCACIÓN BÁSICA | |||
51 |
EL LENGUAJE DE SEÑAS Y SU APLICACIÓN EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA | |||
52 |
EL MODELO AULA INVERTIDA Y SU APLICACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE | |||
53 |
ENTORNOS DE APRENDIZAJE VIRTUAL | |||
54 |
ESTADÍSTICA DE INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE | |||
55 |
ESTADÌSTICA DE INTERVENCION PEDAGOGICA EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE | |||
56 |
ESTADÍSTICA Y DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES | |||
57 |
ESTADÍSTICA Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO | |||
58 |
ESTADÍSTICA Y ESTRATEGIAS EN DOCENCIA UNIVERSITARIA | |||
59 |
ESTADÍSTICA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN TÉCNICO-PRODUCTIVA | |||
60 |
ESTADÍSTICA Y ESTRATEGIAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA | |||
61 |
ESTADÍSTICA Y ESTRATEGIAS EN DOCENCIA DE EDUCACIÓN INICIAL | |||
62 |
ESTADÍSTICA Y ESTRATEGIAS EN DOCENCIA DE EDUCACIÓN INICIAL | |||
63 |
ESTADÍSTICA Y ESTRATEGIAS EN EDUCACIÓN DE ADULTOS | |||
64 |
ESTADÍSTICA Y ESTRATEGIAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL | |||
65 |
ESTADÍSTICA Y ESTRATEGIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR | |||
66 |
ESTADÍSTICA Y GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS | |||
67 |
ESTADÍSTICA Y GESTIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA | |||
68 |
ESTADÍSTICA Y GESTIÓN EN LA ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA | |||
69 |
ESTADÍSTICA Y GESTIÓN ESCOLAR | |||
70 |
ESTADÍSTICA, GESTIÓN Y DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO EN SECUNDARIA | |||
71 |
ESTADÍSTICA, NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN | |||
72 |
ESTIMULACIÓN TEMPRANA | |||
73 |
ESTRATEGIAS DIDACTICAS EN EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA | |||
74 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN DE ADULTOS | |||
75 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL | |||
76 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA | |||
77 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN INICIAL | |||
78 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN POR EL ARTE | |||
79 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN RELIGIOSA Y FORMACIÓN EN VALORES | |||
80 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR | |||
81 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN TÉCNICO – PRODUCTIVA | |||
82 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA | |||
83 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE | |||
84 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA | |||
85 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS | |||
86 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DEL INGLES | |||
87 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE | |||
88 |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES | |||
89 |
ESTRATEGIAS EN DOCENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA | |||
90 |
ESTRATEGIAS EN DOCENCIA EN EDUCACIÓN RELIGIOSA | |||
91 |
ESTRATEGIAS PSICOMOTRICES EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA | |||
92 |
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL | |||
93 |
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL | |||
94 |
EVALUACIÓN FORMATIVA A TRAVÉS DE HERRAMIENTAS VIRTUALES | |||
95 |
EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA | |||
96 |
FORMACIÓN DE DOCENTES EN SERVICIO | |||
97 |
FORMACIÓN DE FORMADORES | |||
98 |
FORMACIÓN DE FORMADORES EN ACTUALIZACIÓN DOCENTE | |||
99 |
FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA | |||
100 |
GERENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA | |||
101 |
GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR | |||
102 |
GESTIÓN DE LOS ENTORNOS DIGITALES PARA EL APRENDIZAJE | |||
103 |
GESTIÓN DEL AUXILIAR DE EDUCACIÓN INICIAL | |||
104 |
GESTIÓN DEL AUXILIAR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA | |||
105 |
GESTIÓN DEL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA | |||
106 |
GESTIÓN EN DIRECCIÓN Y GERENCIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS | |||
107 |
GESTIÓN ESCOLAR | |||
108 |
GESTIÓN PÚBLICA EDUCATIVA | |||
109 |
INFORMÁTICA APLICADA A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE | |||
110 |
INFORMATICA APLICADA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE | |||
111 |
INTELIGENCIA EMOCIONAL | |||
112 |
INTERVENCIÓN DOCENTE EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE | |||
113 |
INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN EL ÁMBITO PSICOMOTRIZ | |||
114 |
INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE | |||
115 |
INTERVENCIÓN TEMPRANA | |||
116 |
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN | |||
117 |
LA COMPUTADORA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN, COMPETENCIAS Y ESTÁNDARES EN TIC | |||
118 |
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA | |||
119 |
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DEL CORONAVIRUS | |||
120 |
LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES EN ENTORNOS VIRTUALES | |||
121 |
LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL | |||
122 |
LA NUEVA EDUCACIÓN HÍBRIDA: LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Y LA VIRTUALIZACIÓN EDUCATIVA. LA EDUCACIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA | |||
123 |
LA PANDEMIA DE COVID-19 Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN | |||
124 |
LA RETROALIMENTACIÓN Y LA EVALUACIÓN EN LA EDUACACIÓN EN LINEA. NATIVOS DIGITALES Y MODELEOS DE APRENDIZAJE | |||
125 |
LABORATORIO DIDÁCTICO | |||
126 |
LABORATORIO ESCOLAR | |||
127 |
LAS RÚBRICAS COMO INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN | |||
128 |
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN | |||
129 |
LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN | |||
130 |
LENGUAJE DE SEÑAS PARA DOCENTES | |||
131 |
LIDERAZGO PEDAGÓGICO Y COACHING | |||
132 |
LIDERAZGO Y COACHING PEDAGÓGICO | |||
133 |
MANUALIDADES EN EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA. | |||
134 |
MANUALIDADES INFANTILES | |||
135 |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | |||
136 |
METODOLOGÍA DEL DIBUJO Y LAS ARTES PLÁSTICAS | |||
137 |
METODOLOGÍA E IMPLEMENTACIÓN DEL AULA INVERTIDA.EL APRENDIZAJE COLABORATIVO Y LAS HERRAMIENTAS VIRTUALES EDUCATIVAS | |||
138 |
MODERNIZACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN | |||
139 |
NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN | |||
140 |
NEUROCIENCIAS | |||
141 |
ODONTOPEDIATRÍA | |||
142 |
PEDAGOGÍA MUSICAL | |||
143 |
PRESENTACIONES Y HERRAMIENTAS MULTIMEDIA | |||
144 |
PROCESO DE EVALUACIÓN FORMATIVA Y VIRTUAL.E.EVALUACIÓN | |||
145 |
PSICOMOTRICIDAD | |||
146 |
RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA AFRONTAR LA EMERGENCIA EDUCATIVA | |||
147 |
SALUD BUCAL – DENTAL PARA PACIENTES INFANTILES | |||
148 |
TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA | |||
149 |
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN VIRTUAL | |||
150 |
TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA | |||
151 |
TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS | |||
152 |
TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL | |||
153 |
TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA | |||
154 |
TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL | |||
155 |
TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA | |||
156 |
TECNOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA | |||
157 |
TECNOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS | |||
158 |
TECNOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE | |||
159 |
TECNOLOGÍA DOCENTE EN MANUALIDADES INFANTILES | |||
160 |
TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN UN MODELO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA | |||
161 |
TUTORÍA EDUCATIVA | |||
162 |
TUTORÍA UNIVERSITARIA
| 163
TUTORÍA ESCOLAR EN ENTORNOS
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